문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 외국어/해외 교육 (문단 편집) === [[일본]] === [[에도 시대]]에는 [[네덜란드]]를 제외한 외국과의 교류가 극히 제한되었다. 이 당시 서양권 언어 중 가장 중시되던 것은 [[네덜란드어]]였다. 당시 서양에서 들어오는 학문들이 [[난학]](蘭學)으로 칭해졌다.[* 蘭은 네덜란드를 의미하는 和蘭(オランダ)의 준말이다.] 이후 근대 시대부터 [[메이지 유신]]을 통해서 외국과의 교류를 활발히 하게 된다. 일본에서는 특히 [[번역]]이 발달하였기 때문에 [[일본어]]만 할 줄 알아도 학문 연구를 할 수 있을 정도다. 현재 일본에서 제1외국어는 [[영어]]([[미국식 영어]])이며 제2외국어는 [[표준중국어|중국어]]가 많다. 그 외에 [[프랑스어]], [[독일어]], [[러시아어]], [[스페인어]], [[포르투갈어]], [[이탈리아어]], [[네덜란드어]] 등을 배우고, [[한국어]]도 학습자가 늘고 있다. [[센터시험]]에서는 [[영어]], [[독일어]], [[프랑스어]], [[표준중국어|중국어]], [[한국어]] 5개 과목 중 하나를 고르며, [[영어]] 선택자에 한해 듣기평가도 실시한다. 일본내에서 [[일본의 한류|한류]]의 영향으로 한국어를 배우는 경우가 늘어나고 있다. 학습자는 대부분 10대-20대 여성이다. 동시에 [[TOPIK]] 응시자도 늘어나고 있다. [[한일관계]]와 무방하게 [[대한민국|한국]]과 일본 사이의 교류가 증가하고 있고 [[일본인]] 입장에서도 [[한국어]]가 [[일본어]]와 유사해서 배우기 쉽다.[[https://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=104&oid=025&aid=0002954511|#]] 일본 어학서적 중 한국어 비중이 12%를 차지해 영어 다음으로 2위를 차지했다.[[https://n.news.naver.com/mnews/article/001/0013315223?sid=104|#]] [[1997년]], 일본 교육계 일각에서 문법 위주의 수험 영어라면 공부하지 않는 것이 좋다는 의견이 나왔다. 그 때문에 일본 [[문부과학성|문부성]]에서는 대학 입시에서 [[영어|영어 과목]]을 폐지하는 방안이 검토되기도 했다. 현재 각 대학에서 입시에 치르는 [[영어]] 시험은 실제로 사회에 아무런 도움도 안 되고 학생들의 [[영어]] 기피증만 초래하고 있다는 것이다. 독해 중심 수험 영어는 시험이 끝나면 즉시 잊어 버리게 되며 [[영어]]에 대한 공포심만 자극시켜 외국사람 만나면 영어건 뭐건 한마디도 못하는 [[일본인]]만 늘어나고 있다는 비판이 나왔다.[[http://newslibrary.naver.com/viewer/index.nhn?articleId=1997052200329106010&editNo=45&printCount=1&publishDate=1997-05-22&officeId=00032&pageNo=6&printNo=16111&publishType=00010|#]] [[영어]]가 진짜로 필요한 학생은 고등학교 재학 중에 영어 자격시험을 개인적으로 취득하여 꼭 필요한 인원만 영어를 배우게 한다는 것이다. 이런 움직임에 [[대한민국]]에서조차도 [[일본]]의 이런 영어교육 폐지론에 동조하는 전문가들도 많았다. [[1997년]] [[2월]] [[한겨레]] 신문에서는 [[대한민국]]과 다른 외국의 외국어 교육 영어교육 현실을 비교하며 모국어를 도외시하는 [[대한민국]]의 현실을 비판했다.[[http://newslibrary.naver.com/viewer/index.nhn?articleId=1996111900329101015&editNo=45&printCount=1&publishDate=1996-11-19&officeId=00032&pageNo=1&printNo=15941&publishType=00010|#]][[http://newslibrary.naver.com/viewer/index.nhn?articleId=1997040200329115008&editNo=45&printCount=1&publishDate=1997-04-02&officeId=00032&pageNo=15&printNo=16066&publishType=00010|#]][[http://newslibrary.naver.com/viewer/index.nhn?articleId=1997022100289112005&editNo=6&printCount=1&publishDate=1997-02-21&officeId=00028&pageNo=12&printNo=2809&publishType=00010|#]] [[일본]]에서 [[영어 교육]]을 폐지하자는 주장은 무엇보다 [[영어 교육]]의 강화가 [[일본어]]의 세계 전파에 장애가 된다는 이유이다. 그들은 [[일본어]]의 세계화가 일본 문화의 수요를 촉진시켜 결과적으로 경제적 이득을 얻을 수 있다는 것이다. 그 일각에서는 [[영어 교육]]을 선택과목으로 낮추고 인성 교육과 [[자연과학]] 등 다른 분야에 투자를 하지는 것이 일각의 주장이다. 현실은 그렇지 못하지만 이런 의견들도 있었으니 참고해보는 것도 좋을 듯하다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기